Abschnittsübersicht

Kursübersicht

Einleitung
Landesseitige und schulinterne Vorgaben
  • ✅ 1. Leitbild formulieren – Lernen und Lehren im digitalen WandelGrundsätzliches

    Wer?: Schulleitung, DIB, Steuergruppe
    Was?: Entwickeln/Sichten und Überarbeiten des Leitbilds im Hinblick auf das Lehren und Lernen in einer digitalen Kultur

    Das Leitbild gibt die pädagogische Richtung vor und beantwortet Fragen wie:

    • Welches Bild vom Lernen mit digitalen Medien habt ihr als Schule?
    • Was sollen eure Schüler:innen im digitalen Zeitalter können?
    • Welche Rolle spielt Medienbildung in eurer Schulentwicklung?
    • Welche Schwerpunkte möchtet ihr setzen (z. B. kreativer Umgang mit Medien, sichere Internetnutzung, fächerübergreifendes Lernen etc.)?

    Hilfreiche Dokumente:

    - Referenzrahmen Schulqualität
    - Impulspapier 2
    - Expedition Forum Digitale Bildung
    - Leitbild Entwicklung (Bsp: QUA-LIS)


    • 📝 Vorschlag für ein schulisches Leitbild zur Medienbildung (Grundschule):

      „Unsere Schule bereitet Kinder auf eine zunehmend digitale Welt vor. Medienbildung ist für uns ein integraler Bestandteil eines zeitgemäßen, kindgerechten Unterrichts. Unsere Schüler:innen lernen, digitale Medien verantwortungsvoll, kreativ und sicher zu nutzen. Dabei setzen wir auf fächerübergreifende Projekte, altersgerechte Lernangebote und eine enge Zusammenarbeit mit Eltern. Das Kollegium versteht sich als lernendes Team, das die eigene Medienkompetenz kontinuierlich weiterentwickelt.“

      ✏️ Hier sollte überlegt werden, ob der Entwurf im Hinblick auf bestimmte schulspezifische Werte, Schwerpunkte oder Visionen ergänzen oder verändert werden sollte.


Einleitung
Landesseitige und schulinterne Vorgaben