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  • Kompetenzaufbau

    Wichtige Kompetenzen müssen langfrisitig entwicklet und einem  Spiralcurriculum folgend systematisch aufgebaut werden.
    Beispiel Recherchekompetenz: (erste, angeleitete Recherche, Einführung in Suchmaschine, 2 Quellen vergleichen, Wahrheitsgehalt prüfen, Impressum und Datum checken, ...).

    Zuordnung
    Werden konkrete Unterrichtseinheiten verlinkt, sollten diese einer verabredeten Struktur folgen, s. Beispiel.
    Häufig können einer UE Schwerpunkte mehrere MKR-Breiche zugeordnet werden. Dann sollten ein Schwerpunkt gewählt werden und Bezüge verdeutlicht werden.

    Schulinterne Arbeit
    Tipps, praktische Beispiele, Materialhinweise werden in die jeweiligen Abschnitte eingetragen und die dazugehörigen Dateien hochgeladen.

    • 1.1 Medienausstattung (Hardware)

      SuS kennen verschiedene digitale Geräte und wissen, wie sie sie anwenden.


    • 1.2 Digitale Werkzeuge

      SuS können die Apps und Programme der Geräte bedienen. Mit folgenden Programmen / Apps haben sie gearbeitet.


    • 1.3 Datenorganisation

      SuS können Daten sicher speichern und wiederfinden.


    • 1.4 Datenschutz und Informationssicherheit

      SuS wissen, dass ihre persönlichen Daten Ihnen gehören. Sie wissen, wie sie sich gegen Datenmissbrauch schützen, indem sie ihre Daten nicht unüberlegt im Netz weitergeben.