Abschnittsübersicht

Kursübersicht

Verbindliche Unterrichtsinhalte zur Umsetzung des MKR: Produzieren und Präsentieren
Verbindliche Unterrichtsinhalte zur Umsetzung des MKR: Problemlösen und Modellieren

  • Kompetenzaufbau

    Wichtige Kompetenzen müssen langfrisitig entwicklet und einem  Spiralcurriculum folgend systematisch aufgebaut werden.
    Beispiel Recherchekompetenz: (erste, angeleitete Recherche, Einführung in Suchmaschine, 2 Quellen vergleichen, Wahrheitsgehalt prüfen, Impressum und Datum checken, ...).

    Zuordnung
    Werden konkrete Unterrichtseinheiten verlinkt, sollten diese einer verabredeten Struktur folgen, s. Beispiel. 
    Häufig können einer UE Schwerpunkte mehrere MKR-Breiche zugeordnet werden. Dann sollten ein Schwerpunkt gewählt werden und Bezüge verdeutlicht werden. 

    Schulinterne Arbeit
    Tipps, praktische Beispiele, Materialhinweise werden nach dem Klonen der Pinnwand in die jeweils zweiten Spalten eingetragen.

    • 5.1 Medienanalyse Datenbank

      5.1 Medienanalyse

      SuS kennen die Vielfalt der Medien in unserer Gesellschaft und deren Entwicklung


    • 5.2 Medienbildung Datenbank

      5.2 Medienbildung

      SuS kennen Beispiele dafür, dass Medien ihre Meinung beeinflussen können.


    • 5.3 Identitätsbildung Datenbank

      5.3 Identitätsbildung

      SuS wissen, dass z.B. Computerspiele und soziale Medien Einfluss auf sie haben.


    • 5.4 Selbstregulierte Mediennutzung Datenbank

      5.4 Selbstregulierte Mediennutzung

      SuS kennen Möglichkeiten, die Häufigkeit und die Art ihrer Mediennutzung zu kontrollieren.


Verbindliche Unterrichtsinhalte zur Umsetzung des MKR: Produzieren und Präsentieren
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